juegos verbales de educacion musical

JUEGOS VERBALES Y EDUCACION MUSICAL EN EDUCACION INICIAL

Espacio físico y afectivo
PARA LA EXPRESION Y COMPRENSION ORAL

LA ASAMBLEA DEL AULA

Ò  Espacio pedagógico que se crea con

Ò  los alumnos. Espacio de transformación,

Ò  de diálogo, de reconocimiento personal y del otro como persona.

Ò  Mejora la expresión  corporal y oral, desarrolla capacidad de escucha y mantiene la motivación personal.  Fortalece habilidades sociales.

1.    EDUCACIÓN MUSICAL EN EL NIVEL  INICIAL

“La música permite que los sonidos de cada comunidad pueblo y región continúen escuchándose”

(Ethel Batres)

La música es una forma de comunicación  que brinda diferentes posibilidades para estimular a los niños y niñas sus capacidades de expresión y movimiento. Asimismo les permite manifestar sus emociones.

La música cumple un importante rol pedagógico ya que:

·         Desarrolla la capacidad auditiva: Desarrolla la capacidad auditiva: Discriminación de sonidos y sus propiedades fundamental para dar pie a la CONCIENCIA FONOLOGICA

·         Promueve el desarrollo motriz: Permite al niño un y provoca un continuo movimiento y provoca una respuesta física espontánea libre de inhibiciones.

·         Desarrolla la capacidad de expresión y creación: El niño puede crear melodías y ritmos de su agrado, así como sonidos con su voz y con su cuerpo.            

·         Ayuda a la socialización del niño: Promueve la participación grupal resaltando valores de convivencia como: solidaridad, respeto mutuo y  colaboración, estimulando así las habilidades sociales.

·         Desarrolla su sensibilidad estética: La música estimula el aprecio por los sonidos del entorno y la naturaleza, desarrollando de esta forma una cualidad innata del ser humano.

·         Ejercita el  pensamiento lógico matemático, la resolución de problemas y la reacción respuesta frente al estímulo: Contribuye al desarrollo de capacidad témporo espacial.

·         La música permite un acercamiento entre culturas y propuestas diferentes: A través de ella se aceptan idiomas, palabras, ideas de culturas diferentes generando  la propia  identidad  y la interculturalidad

·         MUSICA ES :

                 Volumen

 Intensidad

Duración

                    Altura

               

ACTIVIDADES MUSICALES

Entrenamiento auditivo:

ü  Juegos de PRODUCIR LIBREMENTE sonidos del cuerpo, de los objetos y del medio ambiente (animales y naturaleza)

ü  Juegos de identificar sonidos del cuerpo, de los objetos y del medio ambiente (animales y naturaleza

ü  Juegos comparar y buscar semejanzas y diferencias de los sonidos del cuerpo, de los objetos y del medio ambiente (animales y naturaleza)

Para desarrollar la conciencia fonológica:

-          Adivinanzas rítmicas y melódicas

-          Eco melódico

-          Canciones Audición interior (Supresión de palabras)

Para desarrollo del pensamiento lógico matemático:

-         Eco rítmico

-         Canciones con intensidades diferentes

-          Canciones acompañadas con instrumentos de percusión que marquen el PULSO

Para estimular praxias buco faciales

-          Canciones que ejerciten movimientos de la lengua

-          Canciones que inviten a soplar

-          Canciones que permitan jugar con las mejillas

-          Canciones con silbidos

-          Canciones que estimulen a los niños a hacer gestos

Para actividades motoras

-          Canciones que hagan imitar animalitos

-          Rondas

-          Canciones que inviten a mover el cuerpo (caminar, correr, saltar, rodar, etc.)

Para actividades de arte integral

-          Emplear la música mientras los niños pintan (Por ejemplo: música clásica)

Importacia del juego en educacion inicial

EDUCACIÓN

INICIAL

PRESENTACIÓN

Por medio de la realización de este blog se pretende llegar a conocer un poco mas acerca de unos de los aspectos ma´s imporatnte en el desarralo de los niños en la etapa de la infacia, el juego.

Dado que el tarabajo del educador se hace cada día más exigente, se requiere de enfoques, metoldologías, actividades y recursos que contribuyan al largo de los objetos educativos y sastifagan las expectativas tanto de los educando y reprensentante como de los educadores.

En este blog quiero demostrarle parte de la jornada díaria en la Educación Inicial, tanto maternal, como preescolar.

Espero sea de utilidad la imformación aquí presentada, ya que fue un trabajo elaborado para bienestar de todos.

El JUEGO EN EL PATIO

El juego posee unna gran importancia en la vida de lo niños, no sólo en su desarrollo psicomotor, si no tambien para su creatividad, en el aspecto cognitivo, en su desarrollo socioemocional, en el manejo de normas, etc. Demostrando que los niños aprende jugando, y que es mucho mas fácil en tender el universo de los juegos.

Se analizó de manera específica cual es la motivación que existe dentro del juego. de esta manera se pretende llegar a conocer mas a fondo como tal, entendiendolo y comprendiéndolo de manera más significativa, y al mismo tiempo a los niños.